En numerosas ocasiones nos encontramos con alumnos reacios a ir al baño, quizás por una experiencia  negativa,  por no reconocer las señales que nos manda el cuerpo, o por ser una situación que le genera angustia.

Con este tema intentemos que comprendan esta situación a través de los apoyos visuales, del cuento aportado en los documentos y también aprendan la secuencia  adecuada que tiene que seguir.

También en el tema aparecen distintas secuencias de  acciones que se realizan en el baño, como es lavarse las manos, cara y dientes.